Echtheit (Kongruenz), bedingungsfreies Akzeptieren (Wertschätzung) und einfühlendes Verstehen (Empathie) sind Beziehungsangebote, die nicht mit der reinen Anwendung von methodischen Techniken oder pädagogischen Interventionen verwechselt werden dürfen.
Die Begegnung von Person–zu-Person entsteht bzw. vollzieht sich in dem Suchprozeß des Verstehen-Wollens durch die beratende Person und setzt ein entsprechendes Menschenbild voraus.